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Repenser la pause du midi

Le 02.05.2019
Catégories: Formation continue
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Compétences visées :

Organiser les interclasses à partir du besoin des enfants.

Objectifs pédagogiques :

  • Identifier les enjeux de la pause méridienne,
  • Organiser un temps de repas collectif, répondre aux besoins des enfants,
  • Animer l’espace de cour, favoriser les jeux libres structurés,

Contenus :

  • L’interclasse moment de détente et besoins alimentaires de l’enfant, les incontournables,
  • Une approche de l’interclasse par le diagnostic, définition des possibles et des contraintes,
  • Quelle proposition d’activités durant la pause méridienne ?
  • La place des équipes d’animation, la complémentarité avec les personnels de service, le partenariat,
  • Exemple d’animation à partir de malles, de jeux libres, de jeux traditionnels, d’espaces calmes.

 


 

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