Organiser un projet culturel 2/2
La participation à la vie culturelle et artistique est un droit garanti par la convention internationale des droits de l’enfant (Art. 31). L’éducation artistique et culturelle vise à former chez les enfants et les jeunes la capacité à poser un regard personnel sur le monde. Elle fait appel pour cela à leur sensibilité et rend nécessaire la mise en place de dispositifs où les enfants adoptent une posture active, leur permettant de découvrir par eux-mêmes la pluralité des regards singuliers posés par les artistes sur le monde, et l’enjeu que constitue la confrontation des imaginaires des uns et des autres, leur questionnement critique. Pour cela, les Francas de la Gironde coordonnent pour la commune de Cenon, un projet d’éveil culturel nommé « A petits pas » à l’attention du public de la petite enfance. Nous vous proposons de vivre deux journées de formation animées par des artistes et le coordonnateur de ce projet.
Objectifs de formation :
- Vivre une rencontre artistique et l’analyser,
- Découvrir les enjeux de l’éveil culturel pour la petite enfance,
- S’ouvrir à la diversité des pratiques culturelles, artistiques.
Contenu de formation :
- Vivre une rencontre avec un artiste, découvrir son univers,
- Accueillir un artiste, réunir les condi- tions d’un partenariat efficace,
- Les ateliers de découverte, les ren- contres d’artistes et d’œuvres : quelle démarche de projet ?
- Construire une réflexion sur les enjeux des pratiques artistiques et culturelles sur son territoire,
- L’exemple du projet « A petits pas », en partenariat avec la ville de Cenon et l’Éducation Nationale,
- A quoi servent l’art et la culture dans l’éducation ?
- L’approche sensorielle et la petite enfance.