Philosophie en accueil de loisirs, Graines de Philo 2/2
La pratique du débat philo permet aux enfants d’acquérir des « habiletés de pensé » leurs permettant de construire leurs opinions sur les situations qu’ils rencontrent et ainsi comprendre le monde qui les entoure. Ces activités résolument optimistes et ludiques devront donner goût de la réflexion heureuse, l’envie d’apprendre à réfléchir par soi-même et faire ainsi le pari de l’intelligence.L’objectif de la formation consiste à outiller les équipes d’animation pour qu’elles puissent mettre en place des ateliers au sein des accueils de loisirs afin de développer sur le territoire girondin cette nouvelle pratique. La formation sera centrée sur la construction d’une démarche de projet d’une séance d’activité puis sur la construction d’un projet d’animation.La formation s’accompagnera par la mise en vie d’un groupe « Graines de Philo » qui se regroupera au moins trois par an pour permettre aux animateurs formés de se construire une culture des thèmes philosophiques qu’ils sont amenés à animer en A.C.M.
Objectifs de formation :
- Vivre un atelier de philo, participer à son animation,
- Identifier les éléments clés de la démarche de projet philo,
- Découvrir le dispositif de pratique éducative philo,
- Identifier les critères d’évaluation,
Contenu de formation :
- Atelier long, à travers plusieurs supports d’animation vivre des ateliers philo,
- Analyse re-situation de la séance vécue, questions et échanges autour des pratiques,
- Principes et objectifs du dispositif des ateliers philo,
- Une approche des enjeux de la discussion à visée démocratique et philosophique durant le temps de loisirs,
- Les participants construiront et animeront, par petits groupes, des ateliers courts de philo,
- Présentation de ressources pour structurer les pratiques et les évaluer,
- Présentation du festival de la fédération nationale des Francas « Graines de Philo» pour valoriser les productions d’enfants